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游戏是幼儿最自然、最有效的学习形式。为了进一步提升教师在自主游戏中观察和解读幼儿的能力，助力幼儿自主游戏水平的持续发展，2月9日，合肥幼教集团世茂首府幼儿园教研一组开展了“聚焦自主游戏，共享教研智慧”为主题的自主游戏交流分享活动。
活动中，小、中、大班共16位老师结合班级幼儿自主游戏的开展，采用PPT与解说相结合的方式，记录每一个游戏过程，从孩子发现问题、分析问题、解决问题到分享经验，对自主游戏进行了生动、详细的分享，并通过视频、图片等展现了幼儿在自主游戏开展的过程中有趣的故事。
各班老师根据幼儿在自主探索游戏过程中遇到的问题，通过分享、探讨以及实践，推动自主游戏的发展，孩子们从中获得了新的游戏经验，老师们也提高了新的教育经验。
汇报分享结束后，园长周国梅对各班开展的自主游戏活动表示肯定，对老师的游戏观念转变、以幼儿为主的游戏立场提出了表扬。业务园长王永文指出自主游戏的开展要追随幼儿的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，让幼儿自由选择、自主开展、自发交流，游戏发展过程中，老师必须要退位，坚持以幼儿为主，要允许幼儿冒险、允许幼儿失败、允许幼儿改变。
通过此次自主游戏交流分享活动，老师们进一步明确了开展自主游戏的方法和策略，为新学期更好地开展自主游戏奠定了基础。（文：邵莹莹；图：胡倩）
