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为全面落实“双减”政策，达到减负不减质的目标，近日，固镇县第三中学充分发挥学校主阵地作用，多措并举，扎实推进“双减”工作。
实施课堂改革，提质增效。课堂是学生“减负增效”的主要阵地。固镇三中在“先学后教，合作探究”的教学理念的引领下，运用“学、探、导、练”的课堂教学模式，引导学生自主、合作、探究，努力构建学生为主体的“高效课堂”，确保学生在课堂上学足学好。要求各备课组在集体备课时，认真研读课程标准，更新教学理念，尤其注重教学设计要以任务为驱动，创设情景，努力提高课堂效率，扩大课堂容量，做好备课上课的“加法”题。
实施作业改革，优化作业设计。加强作业设计与管理，切实减轻学生课业负担。各备课组根据新课标的要求和具体学情，精心优化作业设计，实施作业设计备课组审查制度，避免作业布置的随意性和盲目性。要求每位教师布置的每次作业都必须设置分层作业，最大可能的满足学生的个性化需求，做好作业布置的“减法”题。
“双减”不是不要成绩和质量，而是要在短时高效中求质量。固镇三中不断加大教育教学工作的改革力度，努力做好课堂教学的“加法”和作业布置的“减法”，力争让“双减”政策得到全面落实。
