2023年4月17至19日，马鞍山市山南小学教育集团开展了为期3天的主题为“齐研新课标，共谋新课堂”的骨干教师展示课活动。
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17日是数学专场。主持人徐伟伟向大家介绍了本次活动主题，对雨山区数学教研员殷晓丹莅临指导表示感谢，并介绍了本次活动的三项议程。
第一节课是山南小学本部教师张洋执教的《创意年历》数学课，张洋以游戏PK的形式，回顾了年、月、日相关知识。接着出示谜语正式揭开课题，结合旧知与提示，小组分工绘制出了2023年年历，充分发挥学生的主观能动性。最后请同学上台介绍自己课下制作的创意年历。一步一环、紧紧相扣，简单明了，让学生感悟合作交流之美。
第二节课是教师张小玲执教的《数学广角-搭配》，张小玲结合“团结章”活动，让学生进行自我介绍，自然导入到新课的讲解。从生活中的“服装搭配”入手，以“共有几种搭配方法”为问题探究，小组讨论汇报出自己的搭配方式，后用“早餐搭配”“路线搭配”进行巩固，让学生在学习中体会探索的快乐，同时也激发了学生学习数学的兴趣。
研讨环节，首先执教老师向大家谈了一下自己的设计思路和教后反思，同时也希望听课老师针对自己的不足，提出建设性建议。
山南小学教导处副主任丁红、殷晓丹和校长赵昌勇依次结合新课标分别对张洋和张小玲的授课进行点评，为本次活动画上了一个完美的句号。
18日上午，教师周玲在多媒体教室为大家展示了《要是你在野外迷了路》一课。周玲的课堂细致扎实，趣味性与启发性共存，学生表现也非常出彩。课后，老师们对这节课进行了精彩的点评。青年教师畅所欲言，谈到了这节课为她们带来的启发与思索。
山南小学教导处副主任欧培霞和资优教师王勇峰从周玲的勤奋与扎实谈起，肯定了周玲细致的教学设计和高效的训练方法，希望青年教师多去学习。区赵昌勇名校长工作室成员、采石小学副校长任锐指出这节课以学生为主体，高效高质，具备激励性、引导性。山南小学副校长揭海针作总结发言，肯定了评课教师的积极发言与思考，认为本次活动高度切合“齐研新课标 共谋新课堂”的主题。
4月18日下午为英语专场。教师查桂芳进行了课例展示。她所执教的内容为沪教版小学英语，六年级下册，第十二单元The five peas.查桂芳经验丰富，课堂驾驭能力强，对学生关注度极高，教学目标明确，课堂成效显著，让在场的青年教师都认为受益匪浅。
教师汲娟展示的教学内容来自于六年级上册，第十二单元，The Earth.在课堂中，汲娟能够做到精准提问，融入学生，带动学生的情感，逐步完成课堂设定的目标。
课后，市英语教研员刘晨分别对两个课例进行了点评。首先，刘晨肯定了汲娟的课程设计，课程设计有亮点，层次分明，主题突出，教师自身进步很大，同时也提出了自己的意见，如教师对于课堂的掌控能力仍要加强，问题要有进阶性等。对查桂芳的课例，刘晨在肯定优点的同时也提出了意见和建议，如学生的互动仍然要加强等。
17日和18日下午分别由史继花和孙庆娣两位骨干教师给大家带来一节体育示范课和信息示范课。史继花执教《爬的游戏练习》，先整队清点人数，让学生检查服装，安排见习生，做好上课前的准备。学生积极配合，热情高涨。课中史继花及时纠正并示范动作，简单又严谨，培养了学生良好的体育学习兴趣。
孙庆娣执教《鱼儿水中自在游》。整节课的设计，始终以“学为中心”的理念为依据，以培养和提升学生的信息素养为目标，以贴近学生生活的活动作为教学内容的载体，真正落实了学生的主体地位。让学生充分地“活动”，活动形式多种多样，有独学，有合学，有展学，并注重高阶思维能力的培养。让学生充分感知信息智能工具的应用，感受信息技术对日常生活的影响。
4月19日上午第一节课，山南小学教育集团东湖小学教师高苏娜在东湖小学103班教室执教了一年级下册《古诗二首》一课。东湖小学全体语文老师、山南小学教育集团副校长周小军和区赵昌勇名校长工作室成员、南山小学副校长张义珍参加了听评课活动。
课堂上，高苏娜能抓住“读”的根本，结合古诗情境美的特点，积极创设情景，让学生感受池塘的美和小娃的天真可爱，促进学生理解感悟诗句的意境；恰当合理地利用多媒体以实现教学目标，获得情感升华，从而达到突破重难点的目的。尤其在生字教学中，高苏娜注重提高学生观察能力，还运用了字理识字的方法来辅助学生识字，加深学生对生字的识记和积累。
此次活动，既是骨干教师教学技能与特色的展示，充分发挥了他们的示范、引领、带动作用，也为广大教师提供了一个观摩、学习、提高的平台。使更多教师分享、学习优秀的教学经验和方法，推进了学本课堂建设，必将促进学校教师专业发展和教学质量的提升。（陶迎萍、欧培霞、徐星、邓辉、高苏娜 ）
