为充分发挥班级文化这个隐形课程资源的积极作用，正确引导学生形成正确的价值观，有效培养学生高雅的志趣和良好的生活学习习惯，合肥市庐阳高级中学开展3月班级文化建设评比活动，旨在让班集体成为具有鲜明文化特色、浓郁文化氛围、优秀文化精神的文化组织，以优秀的班级文化凝聚人心、规范言行、引导成长、促进发展。
统一思想
(资料图)
2023年3月6日下午大课间，庐阳高中召开全校班主任工作会议，传达学校关于开展每月班级文化建设评比活动的决定，并布置教育教学管理和班级管理常规工作。
副校长武剑就学生身心健康和安全问题、教师职业操守和规范言行问题、手机电子产品管理和学生心理问题等与班主任展开深入交流，建议开展多彩活动、关注身心健康、做好甲流防控，以班级文化建设评比活动为契机，加强学生一日常规和班级管理，让校园文化多亮风采，多展新颜。
副校长杨怀明从放心班管理展开，要求班主任严格管理，督促学生坚持早站读，保持午休和晚自习安静，建议在晚自习期间实行学生登记外出制度，并充分发挥班委班干作用，进一步提升班级管理智慧和力度。
政教处副主任郑毅刚随后就班级文化建设评比标准进行具体说明，并对学生一日常规做出具体要求。同时他还要求班主任加强晨午晚检和通风消毒，关注学生心理健康，通过谈话交流、心理咨询等方式展开关爱帮扶行动，让每一位学生都能保持身心愉悦，为学习和生活提供新鲜的活力和不竭的动力。
集中评比
随后，由高一、高二高三年级部主任、副主任和班主任代表姜晓军、苗博、唐琦超、董松、张燕、何修明、杨纪鑫、代婷婷等八人组成的庐阳高中班级文化建设评比小组，利用班会课时间对全校48个级的文化建设成果进行集中评比。
评比过程中，评委们不时发现亮点，都给予很高的评价并拍照留存，让班级内的同学们受到了极大的精神鼓舞。让我们从板报设计、班级LOGO、走廊布置和教室一角四个方面，欣赏一下同学们的班级文化建设亮点。
亮点展示
各班级的板报设计以3月份学习雷锋为主题，图文并茂，还有学习宣传党的二十大精神，和春季防疫的相关知识。
此次活动中，各班级涌现出许多新鲜有创意的班级LOGO。同学们大胆想象、精心设计，将火箭、地球、树叶、太极等多种元素运用到班级LOGO的设计中，既表现出了别致的美感，也一定程度上体现了一个班级的文化情怀。
当评委们来到一些班级的走廊，立刻就被眼前的景象所吸引：无论是墙上、窗台上，还是地面上，一盆盆或挂着，或吊起，或平放的盆栽总是能将走廊点缀得风生水起、春意盎然。
还有不少班级的教室，当评委们走进后，不经意间一抬头，教室一角也会让他们的目光为之停留：有擘窠大字笔走龙蛇，有蝇头小楷端庄秀丽，有展示墙贴满心愿，有风采墙记录精彩，有签名布写满豪言，有小花小草在宁静的角落绰约多姿。
通过此次3月班级文化建设评比活动，庐阳高中的校园文明建设丰富了实践思路，校园风貌也焕然一新。学校将继续推进该项活动，进一步加强对学生行为习惯的养成教育，创建更加优美的育人环境，体现独特的班级文化气息，烘托浓烈的读书学习氛围，努力塑造学生对校园文化的认知和构想，形成独特的人文氛围，营造良好的学习、生活环境，为进一步提升教育教学质量奠定基础。（余瑞）
