为了帮助学生更好的午休，萧山不少学校最近作出新的改革——将床垫引入教室，让孩子躺着午睡。这一做法，收获了广泛的好评。
如劲松小学开始“躺睡”试点，一年级、二年级各一个班，精准测量教室面积后，购置午睡毯，让每个学生都能在午间躺下来美美睡上一觉。校区条件较好的，如金山小学金惠校区，教室面积大、班级人数少，提前实现了中午“躺睡”。
“躺睡”模式的开启，将孩子们从“趴睡”的窘境中解放出来，切实践行了以人为本的教育观，真正做到从学生的视角发现问题、用有效的措施解决问题。帮助孩子健康成长的同时，午睡过后的整理桌椅、摆放垫子、叠被子等行为，还可以培养孩子的自理能力和协调能力。
鲁迅先生曾言：“教育植根于爱。”真正以人为本的教育，是在细微处用温柔呵护、用智慧育人、用责任陪伴。“让学生睡好午觉”，不仅是育才树人的暖心之举，也是教育治理的精细之措。细心至此，善莫大焉。(社会评论员黄雨琦)
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